Träna hund att söka efter försvunnen

Kursplan Eftersök Hund/Katt

Undervisningsplanering

1) Ramfaktorer

Kursen är på 3 helger. På kursen är detta upp mot 6 deltagande hundar tillsammans förare. Hundarna är allt från 8 månader gamla samt uppåt. Hundägarna är kapabel äga olika grad från kunskap från hundträning.

Kurstillfällena är på 7 tim (varav 1 tim lunch) samt oss är huvudsakligen utomhus, antingen inom skogen alternativt inne inom samhället.

Om detta skulle hända, därför förmå man ta hjälp från ett tränad IDhund för att spåra upp detta försvunna djuret.

Deltagarnas kunskaper kommer bedömas inom en lic.prov.

2) uppgift i enlighet med styrdokument

Det närmaste styrdokument likt finns inom denna aktivitet, är enstaka dressyrpolicy likt säger för att träning från hundarna får ej innehålla sådant liksom ger hundarna någon struktur från obehag, smärta alternativt bestående stress.

Detta påverkar undervisningen dels genom omröstning från inlärningsmetod, övningar, lokal för träningen samt vikten från för att förmedla mot deltagarna gällande policy samt för att därmed är korrigerande utrustning t.ex. stryphalsband ej tillåtet samt ingen struktur från positiv bestraffning.

3) Undervisningens avsikt (varför)

Hund samt förare bör utbildas inom för att söka efter försvunna djur som bor i hus, huvudsakligen hundar.

Försvunna varelse är ej bara fruktansvärt för djurägaren, detta förmå även existera en samhällsproblem samt en välfärdsproblem för djuret.

Om din hunddjur existerar borta – fullfölja sålunda här: Steg 1.

Syftet tillsammans kursen är för att öka antalet ID-eftersöksekipage inom landet för för att underlätta eftersöken på försvunna husdjur.

 4) Undervisningens mål samt innehåll

Målsättningen tillsammans med denna klass är för att utbilda kompetenta ID-eftersöksekipage.

Hunden bör behärska söka upp en spår inom en begränsat område. Hunden bör behärska välja rätt spår utifrån smeller. Hunden bör behärska spåra på olika typer från underlag vilket t.ex.

Hund samt chaufför bör utbildas inom för att söka efter försvunna djur som bor i hus, huvudsakligen hundar.

gräs, småsten, asfalt, moss. Hunden bör märka ”apporter” dvs sådant vilket hittas inom terrängen samt såsom matchar smeller (t.ex. avföring, päls, legor mm). Föraren bör behärska läsa sin tamhund. Föraren bör behärska organisera samt genomföra en genomsök från terräng. Föraren bör behärska enklare första hjälpen.

Träning: Träna din tamhund vid inkallning samt andra kommandon såsom kunna hindra den ifrån för att rymma.

Föraren bör äga grundläggande kunskaper ifall infångande från varelse. Deltagarna kunna göras delaktiga inom dem uppsatta målen genom för att deltagarna förmå bidra tillsammans egna kunskaper samt erfarenheter.

Kursen bör innehålla (praktik) spårupptagsövningar, doftdiskrimineringsövningar, markeringsövningar, genomsöksövningar, första hjälpen samt teori angående spår, ID, genomsök, förberedelse, utrustning.

Utbildaren är den vilket är ansvarig för för att kursens innehåll överensstämmer tillsammans uppsatta mål, dock bör även uppmuntra deltagarna mot för att själva anlända tillsammans förslag på innehåll såsom är kapabel existera givande för deltagarna samt utbildningen inom sin helhet.

Följande mål samt innehållsskiss tillsammans med utgång från kunskapsformer, besitter gjorts i enlighet med köpcentrum inom Lindström samt Pennlert (2013)

Veta, känna till,beskriva                           Fakta: Hundar samt katter försvinner samt vissa återfinns inte någonsin alternativt efter lång tidsperiod.

Väl operativ sökgrupper kunna göra skillnad.

På Hundstråket hittar ni flera viktiga samt direkta råd nära ett hunds försvinnande likt kunna existera enstaka vägledning på grund av till er hundsök samt liksom existerar väl skapade samt bygger vid flera års upplevelse från organiserade sök, både fysiskt vid ställe, dock även vid distans.

ID-hund används för för att lokalisera djuret samt visa rörelsemönster samt spåra upp ifall djuret fastnat.

Förstå, behärska förklara, använda              Begrepp: ID-spår, genomsök

Förstå, analysera                                       Frågor: Varför försvinner hundar?

vilket gör ID-hunden? Hur fångar man hunden/katten?

Kunna formulera                                      Egna frågor

Förstå, behärska förklara                              Samband: sökgruppens agerande – djurets agerande

Kunna förklara, behärska jämföra               Perspektiv: Djurägarens behov samt detta försvunna djurets behov.

Kunna generalisera, tillämpa                    Teorier: Hur producera träningsmöjligheter för ID-hunden inom vardagen?

Hur producera en grupp tillsammans med sin hund?

Kunna värdera, argumentera                    Etiska frågeställningar: Är detta ständigt rätt för att använda ID-hund? Är samtliga medel tillåtna för för att fånga djuret?

Kunna leva sig in i                                   Hur tror ni detta försvunna djuret upplever eftersöket?

ID-hundar används på grund av för att spåra bortsprungna husdjur.

Hur upplever ID-hunden sin uppgift?

Kunna handla, tillämpa, utföra                Handlingar: Hur träna den egna ID-hunden? Hur producera realistiska träningssituationer?

 

6) Undervisningsmetoder samt varför dessa

Utbildningen bör använda sig från 1) förmedlande samt förklarande metoder samt 2) interaktiva metoder.

Alternativ 1) pga. för att instruktören kommer för att muntligen ge instruktioner angående vilket liksom bör göras, hur detta bör göras samt varför detta bör göras. eftersom deltagarnas tidigare erfarenheter är kapabel skifta, underlättar detta för deltagarna för att tillgodogöra sig kunskap oavsett förkunskaper samt för att instruktören förmå granska ifall övningarna behöver justeras efter deltagarnas kunskapsnivå.

Alternativ 2) då kursen även många bygger på en pågående konversation tillsammans deltagarna samt även mellan deltagarna inom struktur från utbyte från egna erfarenheter. Utbildaren bör använda sig från a) dialektisk plan samt väga för samt emot inom olika sätt för att göra övningarna på, b) detta konkreta där man utgår från ett generell tanke samt går mot en modell (t.ex.

Om din tamhund existerar försvunnen således finns detta många för att utföra vid enstaka gång.

tanke: ID-hunden bör behärska ta rätt spår utifrån smellern, exempel: träna doftdiskriminering) samt även c) frågor samt bekymmer. Arbetsuppgifterna beneath denna utbildning kommer bestå från olika spår- samt sökövningar. För detta krävs olika typer från terräng.

Detta bör väcka kursdeltagarnas fantasi för att titta möjligheterna inom miljön dem promenerar inom samt dem förmå påverka träningens utformning genom för att dem är kapabel kreativt själva justera efter sig själva samt sin personlig hund.

7) rapportering samt uppföljning

Varje övning beneath kursen redovisas samt följs upp omedelbart, då deltagaren övar tillsammans sin tamhund samt instruktören förmå titta angående deltagaren besitter uppfattat övningen rätt samt förmå då gå in tillsammans hjälp.

8) Bedömning

Varje övning bedöms beneath träningen samt feedback ges för tillväxt inom rätt riktning.

Deltagarna bör engageras inom sin personlig läroprocess samt dels få förståelse för för att inlärning tar olika lång period för olika individer samt för att behärska bedöma sin personlig kunskapsnivå. Upp mot 12 månader tillsammans personlig träning samt efter avslutad lektion finns möjlighet mot test för licensiering.

Årligen görs statuskontroller samt minimalt en bör existera godkänt/år.