sacfur.pages.dev









Skolverket anpassningar nationella prov svenska

Skolverket anger att skolan kan göra anpassningar av nationella prov för elever med funktionsnedsättningar.

Nationellt test inom svenska 3 samt svenska såsom andraspråk 3

Provmaterial

Det tryckta texthäftet "Källtexter" måste beställas från skolchef. Annat provmaterial till både delprov A samt delprov B, inklusive kopieringsunderlag, instruktioner samt bedömningsanvisningar, finns inom Skolverkets service på grund av bedömningsstöd samt kartläggningsmaterial.

ni behöver symbol in samt äga korrekt behörighet till för att behärska plocka upp eller ta materialet. Kontakta din skolchef angående ni saknar behörighet.

Provmaterial till delprov A samt delprov B Länk mot ytterligare webbplats.

Tema på grund av provet

Temat på grund av provet beskrivs inom lärarmaterialet vilket finns inom Skolverkets service till bedömningsstöd samt kartläggningsmaterial.

Materialet blir tillgängligt sju dagar 44.

Översikt

Delprov

Datum

Innehåll

Tidsåtgång

A

Ons 27 nov 2024

Eleven skriver enstaka utredande skrivelse från vetenskaplig karaktär

240 min

Skrivtiden bör existera sammanhängande samt ej brytas till rast alternativt lunch

B

Genomförs vid lektionstid alternativt vid ett bestämd provdag efter delprov A

Eleven genomför en argumenterande anförande inom provets tema

Ca 10 min per elev

Tillåtna resurser

Eleverna får äga resurser mot en- samt tvåspråkiga ordlistor samt ordböcker.

Observera för att detta ej finns någon integrerad ordlista alternativt lexikon inom Skolverkets provplattform.

Anpassningar

För enstaka skola tillsammans funktionsnedsättning alternativt tillsammans med läs- samt problem med skrivning förmå vissa anpassningar behöva göras inför provgenomförandet.

Du liksom pedagog behöver organisera anpassningen från provgenomförandet utifrån elevens förutsättningar.

detta existerar rektorn liksom beslutar ifall anpassningar. Anpassningarna behöver förberedas inom god tidsperiod före provgenomförandet.

Utgångspunkterna på grund av för att utföra anpassningar existerar följande:

  • Anpassningen bör föregås från enstaka omsorgsfull undersökning tillsammans med hänsyn tagen mot vilket provet prövar samt elevens förutsättningar.
  • Det existerar viktigt för att skolan genomför anpassningen således för att provet kvar prövar dem kunskaper samt dem förmågor vilket respektive delprov avser för att pröva.
  • Det finns ej något vilket reglerar för att ett student måste äga enstaka formell bedömning på grund av för att man bör behärska justera genomförandet från en nationellt prov.
  • Inför en beslut ifall anpassning existerar detta även viktigt för att läraren informerar eleven samt eventuellt elevens vårdnadshavare angående vad anpassningen innebär samt hur provet kommer för att bedömas.
  • De nationella proven existerar obligatoriska, dock ifall detta finns särskilda skäl kunna rektorn besluta för att ett skola undantas ifrån för att genomföra en delprov alternativt en prov.

Exempel vid anpassningar

Det finns anpassningar såsom existerar tänkbara för att utföra inom samband tillsammans detta nationella provet inom svenska samt svenska liksom andraspråk inom klass 3, utifrån enstaka bedömning från den enskilda elevens förutsättningar samt vilket provet avser för att pröva.

Delprov A

Eleven är kapabel få

  • tillgång mot provplattformens funktion text-till-tal
  • korta pauser beneath genomförandet
  • utökad skrivtid.

    Den totala skrivtiden bör dock ej uppgå mot mer än fem timmar.

Delprov B

  • Eleven är kapabel erhålla genomföra anförandet inför enstaka mindre assemblage. Eleven interagerar då tillsammans med en mindre antal åhörare, vilket inom viss mån påverkar delprovets svårighetsgrad utan för att vid en kritisk sätt förändra detta såsom delprovet avser för att pröva.

Beträffande anpassningar görs ingen skillnad vid dem numeriskt värde kurserna svenska 3 samt svenska såsom andraspråk 3.

Några från anpassningarna förbereds genom inställningar inom Skolverkets provplattform, vilket exempelvis förlängd provtid på grund av ett elev.

För studenter tillsammans med blindhet kunna provmaterial beställas inom punktskrift alternativt textview.

Exempel vid anpassningar.

Mejla mot nationellaprov@skolverket.se

Instruktioner inför genomförandet

För för att ge samtliga identisk förutsättningar inför delproven förbereds eleverna nära numeriskt värde introduktionstillfällen. Dela ut texthäftet samt elevernas kopieringsunderlag ut nära detta inledande tillfället. Visa även hur eleverna kommer åt källtexterna digitalt inom provplattformen.

Källtexterna är kapabel tilldelas eleverna ifrån samt tillsammans med sju dagar 45.

Eleverna läser sedan materialet vid personlig grabb inför detta andra introduktionstillfället.

Vid detta andra introduktionstillfället får eleverna mer kunskap ifall hur dem numeriskt värde delproven går mot samt tillfälle för att diskutera källtexterna samt ställa ämnen mot dig.

Bedömning

Delprov A

Bedömningen genomförs inom Skolverkets provplattform.

nära bedömningen bör ni nyttja bedömningsanvisningarna bestående från matriser samt kommentarer mot matriserna, samt dem tillhörande analyser från autentiska elevlösningar vilka konkretiserar matrisernas innehåll. eftersom betygskriterierna skiljer sig åt till dem numeriskt värde kurserna finns detta ett matris till svenska 3 samt ett på grund av svenska liksom andraspråk 3.

Delprov B

Det muntliga delprovet, delprov B, bedöms noggrann likt delprov A utifrån bedömningsmatriser, enstaka till svenska 3 samt enstaka på grund av svenska vilket andraspråk 3.

Även mot dessa matriser medföljer en del tillsammans med kommentarer vilket ger utförligare förklaringar mot matrisernas innehåll. inom tjänsten till utvärdering samt kartläggningsmaterial finns dessutom filmade samt bedömda anföranden likt förmå existera mot hjälp nära bedömningen, dock även framträda till eleverna vilket ett sektion från förberedelserna.

Resultat samt provbetyg

För varenda arbetsuppgift inom dem olika delproven finns en självklart antal poäng liksom existerar tänkbara för att nå.

De nationella proven existerar en stöd på grund av enstaka likvärdig samt rättvis utvärdering samt bedömning från ett elevs kunskaper.

Oavsett angående bedömningen genomförs automatiskt inom provplattformen alternativt från ett bedömare kommer elevens prestation omvandlas mot poäng. Poäng ifrån automaträttade samt manuellt bedömda data sammanställs automatiskt. Utifrån kravgränser omvandlas totalpoängen ifrån samtliga delprov mot en provbetyg inom provplattformen.

detta muntliga delprovets påverkan behöver dock ursprunglig föras in manuellt. Eleven behöver genomföra varenda delprov på grund av för att erhålla en provbetyg. inom svenska 3 samt svenska vilket andraspråk 3 motsvarar delprov A 60 andel från provbetyget samt delprov B 40 procent.

Sammanvägningen mot en provbetyg följer andra principer än dem likt gäller då läraren sätter betyg.

Du såsom pedagog bör särskilt beakta resultatet vid en nationellt test nära betygssättningen.

På provgruppens webbplats kunna ni studera mer ifall provbetygsmodellen till dem nationella proven inom svenska 3 samt svenska vilket andraspråk 3.

Nationellt test lektion 3, Uppsala universitets webbplats Länk mot ytterligare webbplats.

Lärarenkät

Lärare vilket äger slutfört provet tillsammans med studenter får lämna synpunkter vid provet samt fullfölja detta genom för att innehåll inom ett digital lärarenkät.

Enkäten existerar öppen mot samt tillsammans med den 28 januari 2025.

Det finns anpassningar vilket existerar tänkbara för att utföra inom samband tillsammans detta nationella provet inom svenska samt svenska såsom andraspråk inom årskurs 6 utifrån enstaka utvärdering från den enskilda elevens förutsättningar samt vad provet avser för att pröva.

Enkäten finns tillgänglig via provinstitutionens webbplats.

Lärarenkäter, Uppsala universitets webbplats Länk mot ytterligare webbplats.

Provets konstruktion

Det nationella provet existerar konstruerat utifrån ämnesplanerna på grund av svenska 3 samt svenska vilket andraspråk 3. Dessa ämnen äger en likartat dock ej identiskt innehåll.

Båda ger behörighet mot högskolestudier. Provet prövar således långt detta existerar möjligt hur eleven uppnått dem syfte såsom ämnesplanen tar upp beneath rubriken ”Ämnets syfte”. Provets innehåll följer ämnesplanernas centrala innehåll medan provets nivåer utgår ifrån betygskriterierna sålunda såsom dem existerar formulerade inom ämnesplanerna.

Delproven inom svenska 3 samt svenska likt andraspråk 3 existerar identiska samt behandlar någon aspekt från svenskämnet.

Däremot existerar bedömningen inom viss utsträckning olika till dem numeriskt värde kurserna inom båda delproven.

Mer resultat angående anpassningar på grund av studenter tillsammans funktionsnedsättningar alternativt läs- samt problem med skrivning inom samband tillsammans med dem nationella proven finns vid Skolverkets bsida justera test inom grundskolan.

Dessa skillnader motiveras från skillnader inom centralt innehåll samt betygskriterier på grund av dem numeriskt värde kurserna.

Det existerar ej möjligt på grund av en nationellt test för att testa samtliga delar inom enstaka plan för ämne. Då skulle provet bli alltför grundlig. dem nationella proven prövar därför utvalda delar från detta vilket eleverna i enlighet med ämnesplanerna bör erhålla möta inom undervisningen.

På provgruppens webbplats förmå ni studera mer angående urvalet inom provet inom svenska samt svenska vilket andraspråk inom lektion 3.

Nationellt test klass 3, Uppsala universitets webbplats Länk mot ytterligare webbplats.